为进一步促进全园教师教育教学能力的不断提高，充分发挥园内骨干教师“传、帮、带”式的指导作用，让新教师迅速做好角色转换，在专业上迅速成长起来，2020年9月14日，我园开展2020届师徒结对签约活动。

活动前，我们根据新教师自身特点与教学学科，给新教师寻找到相应的学习对象。在师徒结对仪式上，师训负责人陆老师宣布了师徒结对名单，明确师徒双方的职责、权利和义务。并组织新老教师结对签订了师徒结对协议书。

活动中，新老师代表张琳怡老师发言，表达了自己的决心：“今后，将本着谦虚学习的心态，聆听师傅的教学，经常和师傅沟通，逐步形成自己的教学模式。” 随后，师傅老师代表顾老师也谈了自己的感想：“师徒结对是相互学习的过程，新教师刚踏上岗位，作为师傅愿倾囊相授。”最后，郁园长也语重心长地提出了对新教师、师傅老师的殷切希望与具体要求，同时也指出，在我园，有教学经验的老师与入职不久的年轻教师两两配对、互相学习，从而使年轻教师快速融入岗位，向“师傅”学经验、学毅力、学师德；也能使较年长的老师跳出一贯的思维框架，从“徒弟”身上学到创新思维，紧跟时代潮流，师徒结对是双向的促进。

师徒结对是我园促进教师专业发展的一个重要举措，相信师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。让我们师徒共同在教学中积累，在教学中成长，共同创造我们蒸幼灿烂的明天。